Jüngsten Studien zufolge wird bei einem von 150 Kindern im schulpflichtigen Alter eine Autismus-Spektrum-Störung (ASD) diagnostiziert, eine neurobiologische Entwicklungsstörung, die sich in den ersten Lebensjahren manifestiert und über den gesamten Lebenszyklus anhält .
Heute feiern wir den Weltautismus-Bewusstseins-Tagund das Motto der diesjährigen Kampagne lautet: "Lasst uns gemeinsam Barrieren für Autismus abbauen. Lasst uns eine zugängliche Gesellschaft schaffen." Und leider gibt es viele Hindernisse, denen sich Kinder mit Autismus noch gegenübersehen, aber es liegt an jedem, ihnen zu helfen, sie niederzureißen.
Erkennungs- und Diagnosebarrieren
Für viele Familien ist dies die größte Hürde, mit der ihre Kinder konfrontiert sind, da es derzeit keinen anerkannten biologischen Marker gibt, der Autismus schnell diagnostizieren kann. Deshalb manchmal ist die Diagnose zu spätnach Monaten (oder sogar Jahren) des Verdachts und erfolgloser Konsultationen.
Trotz der Tatsache, dass nach 12 Monaten oder sogar früher Warnsymptome auftreten können, finden sich viele Eltern mit Meinungen über die Umgebung konfrontiert, die sie als "alarmierend" oder "übertrieben" bezeichnen, oder sogar mit dem Rat, darauf zu warten Sehen Sie, wie sich das Kind entwickelt.
Experten gehen jedoch davon aus, dass "Warten" genau das ist, was vermieden werden sollte, da eine frühzeitige Diagnose und Behandlung die Prognose des Kindes verbessern wird.Hindernisse in der frühen Pflege und Ausbildung
Sobald jedoch ein multidisziplinäres Team Autismus diagnostiziert hat, sind die Familien erneut mit Hindernissen für eine frühzeitige Betreuung und Bildung konfrontiert, die das Kind erhalten sollte.
Und es ist wichtig, dass die Behandlung von Kindern mit ASS erleichtert wird frühzeitige, flexible und persönliche Betreuung, in dem soziale Dienste wie Bildung und Gesundheit kombiniert werden. Ebenso sollten Eltern angemessene Informationen, Mittel und Ressourcen erhalten, um diese Störung anzugehen.
In Bezug auf Bildung haben Kinder mit ASD das Recht, an einer normalen Schule zu studieren, sind jedoch in angemessener Weise bereit, auf ihre Bildungsbedürfnisse einzugehen, indem sie auf ihren verschiedenen Stufen eine personalisierte, umfassende und qualitativ hochwertige Betreuung erhalten und die normale Bildung mit der allgemeinen Bildung kombinieren TEA unterstützt und Klassenzimmer.
Hindernisse für die soziale Integration und Barrierefreiheit
Für Kinder mit Autismus sind alltägliche Handlungen wie der Besuch eines Friseursalons oder eines Einkaufszentrums, die darauf warten, von einem Kinderarzt in einem überfüllten Raum behandelt zu werden, oder übermäßiger Lärm oder übermäßiges Licht erforderlich sehr ärgerliche Situationen, die sie verändern können.
Daher werden Familien von Kindern mit Autismus nicht müde, nach Verständnis, Bewusstsein und Sensibilität zu fragen und alle zu Unterstützung, Respekt und Gleichbehandlung mit Menschen mit Autismus aufzufordern.
Wir alle können viel für Kinder mit Autismus tun, unsere Kinder in Respekt und Toleranz für andere zu erziehen, Etiketten zu entfernen, uns zu informieren und sie zu informieren, unbeschadet dieser Art von Störung.
Denn mit unserem Beispiel, Bildung und Empathie, können wir eine der wichtigsten sozialen Barrieren beseitigen, mit denen diese Kinder konfrontiert sind.Hemmnisse für Beschäftigung und selbstbestimmtes Leben
Eines der größten Anliegen von Eltern von Kindern mit Autismus ist zu wissen, was mit ihren Kindern geschehen wird, wenn sie weg sind, oder wenn sie in Zukunft selbständig leben können. Dafür ist es wichtig, dass die Familien die größtmögliche Information und Beratung erhalten, um zu verstehen, was die Bedürfnisse ihrer Kinder heute und in Zukunft sind und wie sie am besten unterstützt werden können.
Auf sozialer Ebene sollte der Zugang von Menschen mit ASD zu kontinuierlicher Ausbildung und Beschäftigung erleichtert werden, wobei die notwendige und alternative Unterstützung durch personalisierte Reiserouten geboten wird, die von den verschiedenen beteiligten Verwaltungen koordiniert werden.
Ebenso sollte es den Zugang von Erwachsenen mit ASD zur Unabhängigkeit von der Familie fördern und die dafür erforderlichen Ressourcen und Unterstützung in Anspruch nehmen.
Wir alle bilden die Gesellschaft, in der vivismo tätig ist, und es liegt in jedermanns Hand (jeweils in unserem kleinen Aktionsplan), die Hindernisse zu umgehen, denen sich Menschen mit ASD gegenübersehen. Lasst uns die Barrieren überwinden! Wetten wir auf den Integration und machen wir eine zugängliche Gesellschaft.
