María López Valdés ist Bachelor und Master in Mathematik an der Universität von Zaragozaist Doktor der Informatik an der Universität von Zaragoza und MBA (Master in Business Administration) von der IE Business School. Darüber hinaus war sie Gastwissenschaftlerin an der Iowa State University (USA) und der Universität Freiburg (Deutschland) und wurde mit dem Google Anita Borg-Preis ausgezeichnet. 2011 verließ er seine Stelle an der Universität, um zu gründen BitBrain Technologies, ein Unternehmen mit derzeit zwölf Forschern, das wichtige Auszeichnungen für die Innovation seiner Forschungsbereiche erhalten hat.
Was ist BitBrain und wie entsteht das Unternehmen aus der Universität?
BitBrain ist ein Spin-off-Unternehmen, das aus einer von meinem Partner Javier Mínguez geleiteten Forschungslinie hervorgegangen ist. Grundsätzlich haben wir Gehirnsignale für die Verwendung in einer Robotersteuerungsumgebung dekodiert. Auf diese Weise wurde der zweite Prototyp der Welt der vom Verstand gesteuerten Rollstühle oder der erste Prototyp der Welt eines mit dem Verstand teleoperierten Roboters gebaut. Als Ergebnis dieser Untersuchungen entstand ein großes Medieninteresse und alle fragten uns, wann diese Technologie die Gesellschaft erreichen würde. Das erste Problem ist, dass die Steuerung von Robotern mit dem Verstand nicht so einfach zu handhaben ist, und das heißt, wir brauchten fast 3 Minuten, um ein Ziel mit dem Verstand auszuwählen. Also haben wir angefangen, uns mit anderen Technologieanwendungen zu befassen, und auf dem Gebiet der Gesundheit haben wir gesehen, dass dies sehr interessant sein kann. Das zweite Problem war, wie der Transfer von der Universität in die Gesellschaft erfolgen sollte, und wir beschlossen, eine Spin-off-Firma zu gründen.
Wie BitBrain die Analyse von Kindern mit ADHS unterstützt
Unsere Idee war es von Anfang an, das Problem der Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung anzugehen. Es gab bereits genügend wissenschaftliche Beweise dafür, dass eine auf Neurofeedback basierende Therapie nützlich sein könnte, um die Symptome signifikant zu reduzieren. Wir haben jedoch begonnen, das Problem zu untersuchen, und die Wahrheit ist, dass es nicht so einfach zu implementieren ist. Die erste Schwierigkeit ist, dass jedes Gehirn einzigartig ist. Die Studien zum klassischen Neurofeedback werden an Proben sehr großer Kinder durchgeführt, die versuchen, bestimmte Gehirnrhythmen zu regulieren. Im Durchschnitt liefern diese Studien einige positive Ergebnisse. Wenn die Stichprobe jedoch kleiner ist, tritt das Problem auf, dass sowohl die Rhythmen, die das Kind selbst regulieren lernen muss, als auch die Vorgehensweise unterschiedlich sein müssen, um erfolgreich zu sein. Wir haben also recherchiert und tun dies auch weiterhin, um diese Rhythmen individuell zu lokalisieren und eine Therapie anbieten zu können, die nicht nur im Durchschnitt funktioniert, sondern für jedes Kind individuell.
Was ist die Arbeit mit Kindern mit ADHS?
Wir befinden uns derzeit in der Forschungsphase mit einer Studie, die völlig kostenlos ist und Folgendes umfasst:
- Eine Reihe von psychologischen Tests zur Diagnose von ADHS und zum Ausschluss anderer Pathologien. Als wissenschaftliche Studie ist es wichtig, dass Kinder keine anderen Pathologien haben, da die Daten dann nicht vergleichbar wären
- Ein Gehirnsignaltest, um zu untersuchen, ob wir in diesem speziellen Kind die zu modifizierenden Rhythmen finden können. Momentan können wir sie nicht finden, rund 50% durchlaufen diese Phase. Dies ist in der Forschung weit verbreitet, obwohl wir hoffen, diesen Prozentsatz bei der Behandlung von Kindern zu verbessern
- Wenn das Kind diesen vorherigen Filter passiert, ist es auch notwendig, dass es nicht medikamentös behandelt wird, dann beginnt der Eingriff
Die Intervention besteht aus 20 Sitzungen, in denen Sensoren am Kopf des Kindes angebracht werden, die das Gehirnsignal erfassen. In Echtzeit malt ein von uns entwickeltes Computerprogramm ein Quadrat auf den Computerbildschirm, dessen Farbe sich ändert, wenn das Kind die interessierenden Gehirnrhythmen aktiviert. Auf diese Weise ist die Anweisung für das Kind sehr einfach: "Versuchen Sie, über die Dinge nachzudenken, damit das auf dem Bildschirm angezeigte Quadrat rot wird."
Kinder wissen, wie man mit dieser Idee umgeht: Es ist wie ein Spiel für sie. Was jedoch wirklich passiert, ist, dass das Quadrat rot wird, wenn das Kind die Rhythmen aktiviert, damit sie richtig geändert werden. Das heißt, das "Spiel", das Quadrat in Rot zu setzen, ist im Hintergrund eine Möglichkeit, das Kind dazu zu bringen, die Gehirnrhythmen richtig zu aktivieren. Letztendlich normalisiert das Training dieser Rhythmen das Gehirnsignal des Kindes und diese Veränderung führt zu einer Verbesserung des täglichen Lebens des Kindes mit ADHS.
Welche Fachkräfte helfen Ihnen bei der Therapie mit Kindern mit der Störung
Wir setzen nur die Technologie ein, am Ende sind diejenigen, die sich mit Kindern befassen, hauptsächlich Psychologen. Ihr Job ist wichtig, damit die Behandlung funktioniert. Letztendlich muss das Kind bei dieser Art von Intervention arbeiten: Es ist eine Arbeit der Selbstregulierung des Gehirnsignals, wenn das Kind nicht am „Spiel“ teilnehmen möchte, das rote Quadrat, die Intervention, zu setzen Es nützt nichts. Daher ist all die motivierende Arbeit, die das Psychologenteam mit den Kindern leistet, von wesentlicher Bedeutung. Es ist auch wichtig, die Umwelt von Kindern zu unterstützen.
Welche anderen Projekte entwickeln Sie im Zusammenhang mit BitBrain?
BitBrain ist ein sehr kleines Unternehmen mit sehr wenigen Ressourcen. Diese Art von Studien sind zeit- und kostenintensiv. Derzeit haben wir nur ADHS-Studien mit Kindern. Wir warten jedoch auf die Lösung eines von der Europäischen Kommission finanzierten Projekts zur Arbeit mit autistischen Kindern und drücken die Daumen, um es zu bekommen!
Mit älteren haben wir eine praktisch abgeschlossene Studie mit Patienten mit Depressionen. Mit der gleichen Art von Intervention ist es uns gelungen, 50 Patienten mit Depressionen kognitiv zu verbessern.
Welche anderen Länder arbeiten mit diesen Technologien?
Praktisch auf der ganzen Welt gibt es Forschungsgruppen, die mit diesen Technologien arbeiten. Die Neurowissenschaften sind ein spannendes Forschungsgebiet, für dessen Studium Technologie erforderlich ist. Die USA führen jedoch die Studie mit invasiven Technologien an: Operationen zur Implantation von Sensoren im Gehirn, während wir uns in Europa eher für nicht-invasive Technologien wie unsere entschieden haben.
Welche Hilfsprogramme können zum Thema "Bewegen von Dingen mit dem Gehirn" angewendet werden?
Diese Art von Anwendungen ist noch lange nicht nützlich, da die Protokolle nicht natürlich sind. Ich erkläre, wenn Sie einen Roboter nach rechts bewegen, denken Sie nicht ohne mehr "nach rechts bewegen", es ist viel komplizierter als das und aus diesem Grund sind wir immer noch weit von einer Anwendung der Neurotechnologie auf diesem Gebiet entfernt. Wenn Sie nun ein so schwieriges Problem untersuchen, können Sie Ihr Wissen erweitern, das kurzfristiger in anderen Bereichen angewendet werden kann.
Welche Pläne hat Bitbrain für die Zukunft?
Arbeiten Sie weiter und erforschen Sie, woran wir interessiert sind: Angewandte Neurowissenschaften und nutzen Sie dieses Wissen so schnell wie möglich, um die geeigneten Vertriebskanäle zu schaffen, damit jeder von all diesem Wissen profitieren kann.
Und hier das Interview mit Maria Lopez. Wir danken Ihnen vielmals für Ihre Aufmerksamkeit bei Peques y Más und dass Sie sich die Zeit genommen haben, viele Details dieses Projekts zu erklären. Ich habe Bitbrain getroffen, weil die Jury des Entrepreneurs Award 2012 des Everis-Stiftung Er war der Ansicht, dass das BitBrain-Projekt, das von den Ingenieuren María López und Javier Mínguez geleitet wurde, nicht nur den Wert eines Unternehmens hat, das aus der Universität hervorgegangen und in den privaten Sektor gewechselt ist, sondern das Talent der Teams und die Möglichkeiten ausnutzt Projektgeschäft.
In diesem Video sehen Sie Maria und Javier, nachdem sie den Preis der Everis Foundation erhalten haben.
