Das Ministerium wird gebeten, die Entwicklung einer einzigartigen Plattform für den Zugang zu digitalen Inhalten im Klassenzimmer zu fördern

Am vergangenen Mittwoch hat die Nationale Vereinigung der Herausgeber von Lehrbüchern und Lehrmaterialien (ANELE) das Bildungsministerium um Förderung gebeten Entwicklung einer einzigartigen Plattform für den Zugang zu hochwertigen digitalen Inhalten ähnlich denen, die bereits in Ländern rund um unser europäisches Umfeld umgesetzt werden.

Gefordert wird ein gemeinsames Projekt aller Bildungsverwaltungen, das eine angemessene Einbeziehung der neuen Technologien in die Klassenräume ermöglicht, wirtschaftlich nachhaltig und mit hochwertigen Inhalten, die die derzeitige ungeordnete Planung ersetzen. Und in Spanien gibt es 17 Digitalisierungsmodelle, die alle unterschiedlich sind. Allerdings gab es keinen Zusammenhang zwischen den Ausbildungsausgaben und dem Zugang zu hochwertigen digitalen Bildungsinhalten.

Schaffung einer einzigartigen Plattform

Mit den Worten von José Moyano (Präsident von ANELE) "Dieser Vorschlag stützt sich auf die Überlegungen des auf Bildungsinhalte spezialisierten Verlagssektors, der die Bewertungen der Pilotprojekte analysiert hat, die in Gemeinden wie Katalonien, Andalusien, Kastilien und León, dem Baskenland, der Autonomen Gemeinschaft Valencia oder Murcia durchgeführt wurden. unter anderem.

In anderen Ländern wie Deutschland, den Niederlanden, dem Vereinigten Königreich oder Finnland funktioniert ein Modell, das auf den wirtschaftlichen / persönlichen Anstrengungen von Verwaltung und Unternehmen und der Entwicklung einer einzigen Plattform, die die Qualität der Ressourcen garantiert, basiert, allmählich erfolgreich. An diesen Orten wird auch der Zugriff auf die Vielzahl der von den Bildungsverlagen angebotenen Inhalte erleichtert, und der Schutz von Daten über Minderjährige und geistiges Eigentum wird berücksichtigt

Die Entwicklung dieser staatlichen Strategie könnte dazu beitragen Fahren Sie mit dem Erfolgsmodell fort, das in der nach Lateinamerika exportierten pädagogischen Papierausgabe entwickelt wurde. 'Wir haben die Möglichkeit, die Positionierung der spanischen Ausgabe auf diesem Kontinent beizubehalten. Wenn wir keine geeigneten Lösungen entwickeln können, werden andere Akteure zu uns kommen und uns bewegen, was die Expansionsstrategien von Spanisch und unserer Kultur bremst. '

Hybridmodell für den Unterricht

Und da digitale Inhalte das klassische Buch nicht vollständig ersetzen können, ist dies zu berücksichtigen Für das Lernen ist es wichtig, die Schüler zu schulen, die kompetent sind und über alle vorhandenen Unterstützungen auf Informationen zugreifen können. "Auch wenn es so scheint, ist es nicht dasselbe, bestimmte Fragen in einem Medium wie in einem anderen zu lernen, nicht alle Schüler tun es auf die gleiche Weise wie in anderen."

Den Studien zufolge bleibt der Bildungsinhalt in Form eines Buches, unabhängig vom Format, in dem es präsentiert wird, das wichtigste Instrument, das den Lehrkräften zur Verfügung steht, um ihre tägliche Arbeit zu verrichten. Eltern halten es auch für wesentlich für die Erziehung ihrer Kinder, sowohl im Zentrum als auch zu Hause. Darüber hinaus äußern die Schüler die Notwendigkeit, mit ihnen zusammenzuarbeiten, um zu erfahren, was sie gelernt haben.

ANELE hält es für notwendig, die Digitalisierungsstrategien der Klassenräume aus einer Hand anzusprechen Hybridmodell um sicherzustellen, dass die Schüler alle notwendigen Fähigkeiten erwerben.