"Es geht um Kapazität", ein Lernleitfaden zur Einbeziehung von Menschen mit Behinderungen

Vor ein paar Tagen sprachen wir über einen Leitfaden für Kinder zu den Rechten von Menschen mit Behinderungenund wir haben eine parallele Veröffentlichung gefunden, die Unterrichtspläne und Aktivitäten anbietet, die von Eltern oder Erziehern genutzt werden können, um diese Rechte zu verbreiten.

Der Zweck davon "Lernführer" Sie soll die frühere Veröffentlichung ergänzen, ein Material, das ebenfalls von UNICEF unter der Leitung der Abteilung Kinderschutz mit Unterstützung der Abteilung für die Entwicklung und Beteiligung von Jugendlichen erstellt wurde.

Ziel der im Leitfaden zu Menschenrechten vorgeschlagenen Aktivitäten ist es, Kindern und Jugendlichen mit Behinderungen die erforderlichen Instrumente zur Verfügung zu stellen, mit denen sie ihre Meinung dazu äußern können das Übereinkommen über die Rechte von Menschen mit Behinderungen, verteidigen ihre Rechte und machen ihre Gemeinschaften integrativer.

Der Leitfaden kann als PDF heruntergeladen werden. und es ist für Gruppenaktivitäten, insbesondere mit Kindern, gedacht, daher ist es eine Lektüre für Erwachsene, um diese Art des Lernens über Behinderung vorzubereiten.

Ich halte es für wichtig, dass Kinder mit und ohne Behinderung und unabhängig davon, ob sie Menschen mit Behinderungen in ihrer Umwelt haben oder nicht, wissen, dass es andere Kinder mit bestimmten Unterschieden gibt, die jedoch akzeptiert und in die Gesellschaft integriert werden müssen und die gleichen Rechte wie Kinder haben. andere

Das Dokument befasst sich mit sehr merkwürdigen Aspekten, wie Behinderung in den verschiedenen Lebensphasen, Ratschläge zur Einbeziehung von Personen ... und Einheiten mit unterschiedlichen Aktivitäten werden unterschieden. Diese Aktivitäten zeigen Ziele, benötigte Materialien, Dauer ...

Kurz gesagt der Lernleitfaden zur Einbeziehung von Menschen mit Behinderungen Es hilft Eltern und Erziehern, die mit Kindern arbeiten möchten, verschiedene Aktivitäten für diesen Zweck zu entwickeln.

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