Nach einer kurzen Pause kehren wir zu den Merkmalen der verschiedenen Störungen zurück, die die Sprache, die Stimme oder die Kommunikation des Kindes in der frühen Kindheit beeinträchtigen können. das heißt zwischen null und sechs Jahren. Heute werden wir über das reden Beurteilung von Dysglossien, im Rahmen des Specials zu diesen Sprachstörungen.
Bei der Beurteilung einer Dysglossie (sowie einer Veränderung von Sprache, Sprache, Stimme usw.) ist zunächst zu berücksichtigen, dass sie niemals isoliert betrachtet werden sollte. Bei der Dysglossie ist der Zusammenhang zwischen den Ursachen, die sie verursachen können, und den Fachleuten, die sie behandeln können (HNO-Arzt, Kiefer-Gesichtspflege ...), offensichtlich.
Wir müssen wissen, dass nicht immer eine Fehlbildung am Gaumen, eine Wunde in der Zunge oder ein schlechter Zahnverschluss ausreichen, um eine Dysglossie zu erzeugen.
Kurz gesagt, Anatomie und Physiologie der verschiedenen Organe werden analysiert:
- Lippen
- Kiefer
- Zunge
- Gaumen
- Mund
All dies wird immer von einer medizinischen Diagnose und den Beiträgen begleitet, die das Schulzentrum-Orientierungsteam, an dem unser Kind teilnimmt, leisten kann. Auf diese Weise können Sie eine Behandlung und Prognose von Dysglossie ausreichend.
