Seit vielen Jahren die Bestrafung Es wurde häufig als Strategie in der Erziehung von Kindern eingesetzt. Heute wissen wir zum Glück, dass es andere Ressourcen gibt, die für Kinder viel nützlicher sind, wie zum Beispiel die Verwendung von positive Verstärkungen. Aber sind sie wirklich nützlich? Wir sagen es Ihnen Vor- und Nachteile dieser Praxis und wie man es zu Hause anwendet.
Was ist positive Verstärkung?
Die Eltern unterrichten die ganze Zeit, unabhängig davon, ob wir uns dessen bewusst sind oder nicht. Wenn wir unserem Sohn erklären, dass er nicht überquert, wenn die Ampel rot ist, bilden wir zu diesem Zeitpunkt freiwillig aus.
Aber es gibt auch zufällige Erziehung, die durch die Interaktion mit dem Kind entsteht, wenn er uns handeln sieht, hört er uns ... Eltern sind Modelle Für die Kinder und mit unserem Verhalten bilden wir aus.
Warum erkläre ich das? Denn in dieser Indikativausbildung bewerben wir uns, vielleicht ohne es zu wissen, sowohl um die positive Verstärkung als Strafe. Und es geht wirklich um menschliche Reaktionen, die natürlich in unserem Repertoire sind. Was passiert, ist, dass sie das Verhalten anderer kollateral beeinflussen, was dazu führt, dass sie zunehmen oder abnehmen, so dass sie bewusst in der Bildung (und in anderen Bereichen, aber das ist ein anderes Thema) eingesetzt wurden.
Ein Beispiel: Wir haben das Kind in der Säuglingsschule abgeholt. Wir betreten seine Klasse und als er uns sieht, lächelt der kleine Junge und umarmt uns. Was passiert mit Vätern, wenn unsere Nachkommen uns das antun? Abgesehen davon, dass wir genau dort schmelzen, ist es das Normalste, dass wir glücklich werden, dich auch anlächeln und dich zurück umarmen.
Wo ist hier Verstärkung? Unsere Antwort Es ist angenehm für das Kind, es mag es, gelächelt und angefeuert zu werden, und das macht es wahrscheinlicher, dass es es am nächsten Tag wieder tut. Dies ist eine positive Verstärkung..
Formeller ausgedrückt besteht die positive Verstärkung aus eine Art Belohnung anstellen (ein Kompliment, eine Handlung, ein Gegenstand ...) vor einem Verhalten, das von einer anderen Person (Erwachsener oder Kind, dies ist für alle gleich) begangen wurde und das angemessen war oder Spaß machte. Diese Belohnung erhöht die Wahrscheinlichkeit, dass sich dieses Verhalten in Zukunft wiederholt.
Positive Verstärkung gegen Bestrafung
Im Allgemeinen können wir sagen, dass die Verwendung von Verstärkung gegen Bestrafung zum Nutzen des einen und des (mehr als bewährten) Gegenteils des anderen empfohlen wird. In weiten Zügen:
Bei der Verstärkung steht das positive Verhalten des Kindes im Vordergrund, bei der Bestrafung das negative.
Durch Verstärkung kann das Kind neue Verhaltensweisen erwerben, während wir unter Strafe angeben, was es nicht tun sollte (oder wie es nicht tun sollte), ohne Alternativen anzubieten und daher das Erlernen neuer Verhaltensweisen und / oder Strategien zu fördern.
Mögliche negative Folgen des Einsatzes von Verstärkungen
Die Verstärkung an sich hat keine negativen Konsequenzen, es ist ihre übermäßige oder ausschließliche Verwendung, die die Vorteile für unsere Kinder unter einigen weniger positiven Aspekten verwässern lässt. Sehen wir uns einige davon an:
Zu häufiger Gebrauch von Verstärkung kann dazu führen, dass unser Kind aufhört Konzentration auf die Belohnung als in der Freude, etwas Neues zu lernen (genau das Gegenteil von dem, was wir wollen und wonach Kinder natürlich suchen).
Der Missbrauch von Verstärkung vermittelt den Kindern die Botschaft, dass die Genehmigung (insbesondere unseres) ist notwendig, was Ihr gegenwärtiges und zukünftiges Selbstwertgefühl beeinträchtigen kann.
Wenn wir es im Übermaß verwenden, ist es möglich, dass sich das Kind an die Belohnungen gewöhnt, so dass sie immer weniger Wert und damit weniger „Wirkung“ haben. Wir können dies zum Beispiel an der Verwendung von Lob erkennen: Wenn wir zu allem, was er tut, sagen: "Gut, Schatz, du hast großartig gemacht", wird dieser Satz bald keinen Wert und keine Bedeutung mehr haben.
Wie kann man Verstärkungen positiv einsetzen?
Wählen Sie immer ein Kompliment, ein Verhalten oder einen Ausdruck von Zuneigung vor einer geschenkten körperlichen Belohnung.
Es ist vorzuziehen den Prozess verstärkendie Schritte, denen das Kind folgt, die Tatsache, dass es das endgültige Ziel erreicht. Auf diese Weise fördern wir ihre Neugier, ihren Wunsch zu streben, zu lernen ... und nicht die Medaillen (die uns dann zu Perfektionismus führen, der sich so schlecht auf sie und Erwachsene auswirkt).
Wir verstärken das Verhalten, nicht die Person. Warum? Aus drei Gründen: Erstens, weil, wenn nicht, was wir Ihnen übermitteln, die Idee ist, dass Sie die Dinge richtig machen müssen, damit wir Sie lieben, und das ist nicht so, unsere Liebe ist bedingungslos, richtig? Auf der anderen Seite ermutigen wir das Kind durch die Stärkung seines Verhaltens und seiner Anstrengungen, eine intrinsische (eigene, interne) Lernmotivation zu entwickeln. Und schließlich, weil wir Sie damit auch dazu bringen, zu verstehen und zu assimilieren, dass es möglich ist, zu verbessern, voranzukommen, dass Lernen zu immer mehr Dingen führt.
Die Verstärkung muss sein an das Verhalten angepasst des Kindes: Das heißt, lasst uns nicht nach oben gehen und eine Frozen-Themenparty veranstalten, nur weil er nach dem Essen sein Glas und seinen Teller aufgehoben hat. Verstärkung und Verhalten müssen angepasst und verhältnismäßig sein.
Wir dürfen nicht in Übertreibung verfallen: Globales Lob: Geben Sie "Sie sind das beste Kind der Welt" ein, das a priori großartig zu sein scheint (unter anderem, weil wir der Meinung sind, dass dies das Ziel unseres Sohnes ist) und dann zu einer Tafel für sie werden: ein Band zu groß
Wenden Sie es mit gesundem Menschenverstand an: Es hat keinen Sinn, alles, was unser Sohn tut, aus all den Gründen, die ich zuvor erklärt habe, absolut zu verstärken, aber es hat auch keinen Sinn, sehr anspruchsvoll mit dem umzugehen, was wir verstärken: Was Wir möchten, dass sie lernen, Spaß haben und glücklich sindRichtig? Nun, darum geht es.
Fotos | Pixabay.com, auf der Suche nach Nemo
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