Die Maetiva-Initiative für Lehrer, um neue Technologien auf kreative Weise in die Schule zu integrieren

Maetiva Es ist eine Initiative von Ana Pérez de Cámara das darauf abzielt, Lehrer zu ermutigen Kreative Bildung im Klassenzimmer integrieren. Dazu baut Ana Materialien und Kurse für Lehrer und Eltern auf, die sie in ihrem Blog zur Verfügung stellt und mit denen sie sicherstellen will, dass Kinder und Grundschüler grundsätzlich eine Ausbildung erhalten, in der die neue Technologiendie emotionale Intelligenz und die Kreativität.

Ich hatte die Gelegenheit, an der. Teilzunehmen Maetivas erstes Treffen die am 15. November in Madrid stattfand und in der Ana das Projekt einem Publikum vorstellte, das hauptsächlich von Kindergarten- und Grundschullehrer. Maetiva Er erklärte, dass die Herausforderungen der heutigen Bildung darin bestehen, neue Technologien und emotionale Intelligenz im Klassenzimmer einzusetzen, wobei der Schwerpunkt jedoch auf Kreativität liegt. Und es ist so, dass die gegenwärtige Situation Verbesserungen und Veränderungen in der Bildung erfordert. Zum Beispiel zeigte Ana auf, wie im Klassenzimmer das digitale Whiteboard hauptsächlich als Projektor verwendet wird, dass das Rechnen viel mehr sein muss als das Erlernen der Maus und das Verfolgen des Mauszeigers auf dem Bildschirm, dass Kinder eine erstaunliche Lernfähigkeit haben und so weiter Die aktuelle Technologie erleichtert es Kindern, beim Lernen sehr schnell voranzukommen, wenn ihnen auch Materialien zur Verfügung gestellt werden, die ihre Kreativität fördern. Ana erklärte auch, dass Lehrer den Schülern helfen sollten, Verantwortung für ihren eigenen Lernprozess zu übernehmen.

Auch Maetiva ist nicht allein und Ana hat angefangen, Netze zu weben mit anderen Unternehmen und Verbänden, die sich mit der Art und Weise befassen, wie Klassen unterrichtet werden. So dankte er DISFAM, das den Familien von diléxicos Kindern, Tapp, von denen wir gesprochen haben, hilft Peques und mehr nach Ihrer Bewerbung Wie geht es Ihnen? und worüber wir weiter sprechen werden, Rosa Aparicio und seine Inhalte, die für Kinder mit Autismus oder Santillana mit Pupitre und Inevery Crea zubereitet wurden. Darüber hinaus wurden José Antonio Fernández Bravo und seine innovativen Methoden zum Erlernen von Mathematik in jungen Jahren auf der Grundlage von Beobachtung und Manipulation erörtert. Er erklärte auch Dulacs Ideen und die Anwendung von digitalen Whiteboards im Klassenzimmer.

Obwohl Ana immer noch auf ihr Maetiva-Projekt zielt, denke ich, dass sie ein klares Ziel erreichen kann, und ihr Blog ist eine Informationsaustauschknoten zwischen Lehrern Welche Unternehmen kümmern sich auch um ihre Bedürfnisse und sie verwaltet das Wissen, indem sie es in der Schule mit Schülern in die Praxis umsetzt, Baumaterialien herstellt und ihre Erfahrungen erweitert.

Ich gebe die Dank an Ana de Maetiva Weil das Treffen sehr gut war, war es sehr praktisch und aufschlussreich für Lehrer, ihr Projekt zu kennen und daran teilzunehmen und sogar ermutigt zu werden, ihr Projekt weiterzuentwickeln eigene Kreativitätsinitiativen und um die Bildungsprozesse zu verbessern, die sie mit ihren Kindern in der Schule durchführen.