Sowohl zu Hause als auch in der Schule kann das Lob für die guten Gesten, Erfolge oder Fortschritte der Kinder ihnen dabei helfen, Fortschritte zu erzielen, da es in gewisser Weise das stärkt, was sie tun.
Es ist weit verbreitet, dass sowohl die Verweise als auch die Auserwählten in der Schule öffentlich gegeben werden, wobei die gesamte Klasse zuschaut und die Botschaft verwendet wird, damit der Rest der Schüler sie hört und sieht, wo er danach streben soll oder wo nicht. Einige bezweifeln die Wirksamkeit dieser Methode und schlagen vor, dass sie privat mit den Schülern kommunizieren, da es passieren kann, dass ein öffentlich beglückwünschtes Kind unter den Folgen seiner Altersgenossen leidet. Im Zweifelsfall versuchen wir die Frage zu beantworten: Lob in der Schule, besser in der Öffentlichkeit oder privat?
Es scheint gleichgültig zu sein
Wir lesen in Research Digest, einem Blog der Britische Psychologische Gesellschaft, dass die erste Studie durchgeführt wurde, die zu differenzieren versucht, was besser ist, ob die Kinder öffentlich beglückwünscht werden oder privat, und es scheint, dass die Forscher zu dem Schluss gekommen sind, dass es keine Rolle spielt, dass es ist gleichgültig, es auf die eine oder andere Weise zu tun. Ich habe meine eigene Meinung dazu, aber ich werde es Ihnen am Ende sagen.
Die Studie wurde an öffentlichen Schulen mit Schülern im Alter von 14 bis 16 Jahren durchgeführt. Die vier untersuchten Klassen wurden von Kindern beiderlei Geschlechts gebildet, wobei es sich um Klassen zwischen 16 und 25 Studenten mit amerikanischen und afroamerikanischen Kindern handelte. In drei Klassen wurde Englisch unterrichtet, in einer anderen Algebra. Den Lehrern wurde erklärt, wie man die Kinder lobt: Lob sollte mit gutem Benehmen verbunden sein, sollte unmittelbar erfolgen und es sollte klar sein, an welchen Schüler er gerichtet war. Während des Unterrichts hatten die Lehrer eine Klingel am Gürtel, die ihnen alle zwei Minuten das Signal gab, einem ihrer Schüler zu gratulieren. Manchmal machten sie es öffentlich, laut und manchmal privat, mit einem Flüstern im Ohr oder einem Klopfen auf der Schulter. Zum Vergleich: Es gab Klassen, in denen Lehrer nichts Besonderes tun sollten, sondern die Klasse einfach so unterrichteten, wie sie es normalerweise taten.
Die Bewertung wurde von geschulten Beobachtern durchgeführt, die 20 Minuten in jeder Klasse blieben und das Verhalten und die Reaktionen der Schüler unter den verschiedenen Bedingungen analysierten. Sie sahen, dass die Komplimente dazu dienten Steigerung der Aufmerksamkeit des Lehrers und des Leseinteresses um 31%. Die Verbesserung war nicht signifikant unterschiedlich, wenn das Lob öffentlich oder privat war. Sie sahen auch, dass Komplimente jeglicher Art häufig waren schlechtes Benehmen wurde um 20% reduziert.
Die Autoren kamen zu dem Schluss, dass beide Arten von Lob wirksame Instrumente sind, und empfahlen sie im Sekundarbereich.
Und auf sozialer Ebene?
Ich habe den Eindruck, dass sie das Wichtigste hinterlassen haben, was außerhalb des Klassenzimmers passiert. Eine Sache ist das, was Sie in der Klasse sehen, das Verhalten, das einem öffentlichen oder privaten Lob nachgeordnet ist und als Motivation für einen Studenten oder als Anstoß dienen kann, Ihnen mitzuteilen, dass Sie auf dem richtigen Weg sind, und eine andere, was als nächstes passieren kann soziale Ebene Als ich zur Schule ging, erinnere ich mich, dass es zwei oder drei Mädchen gab, die den Spitznamen "Nerds" erhielten, um gute Noten zu bekommen, und ohne besonders umständlich zu sein, weil sie es nicht waren, wurden sie von anderen gehasst und gehänselt. Viele der weniger fähigen lachten viele für Katastrophen und die fähigsten für Brillanten. Getreue Reflexion der erwachsenen Gesellschaft, benahmen sich Kinder wie destruktive Elemente der verschiedenen das versuchte alles zu eliminieren, was unter oder über den als "Kinder des Haufens" angesehenen lag.
Und als sich die Lehrer dazu entschlossen haben, ein öffentliches Lob auszusprechen, sage ich dir nicht einmal: "Du hast keine Zukunft, ich habe noch nie eine Klasse wie diese gesehen, du wirst zu nichts kommen ... es wäre besser, mehr auf Fulanita und Menganita zu schauen, die nie schlechte Worte haben und Studenten sind ausgezeichnet. " Alle Augen waren auf Fulanita und Menganita gerichtet, gehasst und abgelehnt, weil sie so perfekt sind. Und wie gesagt, mittelmäßige Menschen versuchen weder, besser zu sein, noch sind sie in der Lage, die Vorzüglichkeit des Brillanten zu würdigen. Versuchen Sie einfach, mit dieser Vorzüglichkeit durch Kritik zu enden, um sie fallen zu lassen und ihrem Niveau näher zu bringen.
Komm schon, dieses Lob in der Öffentlichkeit kann positiv sein, aber je nach Kontext können sie furchtbar negativ sein, weil der Rest der Gruppe, oft grausam, diese Leute ausschließen kann, weil sie sie für selten oder sogar verräterisch halten (so gut zu sein, scheinen andere schlimmer).
Ebenso sollte Verweis in öffentlicher oder privater Hinsicht geschätzt werden, da es schrecklich demütigend ist, vor anderen korrigiert zu werden, vor denen, die behaupten, akzeptiert zu werden. Kennen Sie einen Erwachsenen, der am liebsten von seinem Chef erzählt, was er vor den anderen Arbeitern falsch macht? Weil ich so jemanden nicht kenne. Und wenn es einen Chef gibt, der das so macht, werden die Betroffenen mit Sicherheit sagen: "Ich finde es sehr gut, dass er mir sagt, was ich nicht gut mache, um meine Pflichten verbessern zu können, aber bitte, sagen Sie es mir privat und unter vier Augen nicht vor anderen. "
Es ist jedoch üblich, die Kinder vor anderen zu werfen. Tatsächlich habe ich es als Vater mehrmals getan, gerade weil es üblich ist, weil es für uns schwer zu erkennen ist, dass dies, was immer getan wurde, Es ist respektlos gegenüber Kindern. Ich arbeite daran und versuche immer, es nicht zu tun. Das Problem ist, dass die "Öffentlichkeit" oft von dem betroffen ist, was mein Sohn tut (wenn er mit einem anderen Kind kämpft), und es manchmal schwierig ist, nicht alle Redewendungen in situ freizugeben und für eine Weile später aufzubewahren.
Was mich betrifft, kann es auch negativ sein, einem Kind in der Öffentlichkeit zu sagen, was es falsch macht, schlimmer als wenn wir es privat erzählen, gerade weil Kinder oft nicht einmal wissen, dass es ihnen schlecht geht oder dass sie es besser machen könnten. und für die Demütigung, die es annehmen kann und wie respektlos es von unserer Seite ist. Dies ist aber auch behandelbar. Wenn Sie Professor Toshiro Kanamoris großartigen Dokumentarfilm "Denken an andere" gesehen haben, beschließt der Lehrer an einem bestimmten Punkt im Unterricht, das Verhalten eines Kindes öffentlich zu belasten. Gleichaltrige reagieren und geben auch ihre Meinung ab und schaffen einen Rahmen für Lösungen und Wachstumspfade aus einem Konflikt.
Der Unterschied ist, denke ich, das, was wir in diesem Dokumentarfilm sehen Ein Klima der Kommunikation und des Vertrauens zwischen Kindern und Lehrern, etwas abseits von dem, was wir bisher gesehen habenund die Beziehung zwischen Kindern scheint so fest zu sein, dass es nicht ausreicht, einem Kind öffentlich etwas vorzuwerfen, um sein Selbstwertgefühl zu mindern oder seine Beziehung zu anderen zu schädigen. Komm schon, am Ende hängt alles ein wenig von der Situation, dem Kind, der Beziehung zu anderen und der Beziehung des Erwachsenen zu allen Kindern oder Schülern ab.
Hüten Sie sich vor Lob und Auszeichnungen
Ich habe vor 5 Jahren darüber gesprochen: Preise und Belohnungen können genauso schädlich sein wie Bestrafung. Ich gab diese Überschrift und blieb so breit, im Grunde, weil die Auszeichnungen Cousins-Brüder der Bestrafungen sind, was zur Folge hatte Vertreibe das Kind von der wirklichen Motivation.
Ein überhöhter Preis, ein übertriebenes Lob oder die Summe vieler kleiner Komplimente und Glückwünsche Sie können das Kind von ihnen abhängig machen. Sicherlich kennen viele von euch Kinder, die rumhängen und sagen "Schau, Papa, was ich tue" und auf unser "sehr gut" warten. Es ist normal, dass sie uns ihre Errungenschaften zeigen wollen, aber es kann sein, dass dies nicht kontinuierlich ist und dass jeder kleine Fortschritt unsere Zustimmung erhalten muss. Grundsätzlich, weil sie nichts mehr tun werden, um sich mit ihren Erfolgen zufrieden zu stellen, sondern um uns zufrieden zu stellen.
Nun, im Klassenzimmer passiert dasselbe, die Schüler können nicht leben, bis das Lob kommt. Sie können nicht versuchen, dem Lehrer zu diesem Zweck etwas Gutes zu tun, weil die Motivation dem Kind nicht eigen ist, sondern völlig fremd, ein Sklave der Glückwünsche. Aus diesem Grund sollten Erwachsene Kinder sehr vorsichtig loben. Es ist sehr gut, dass wir die Anstrengungen wertschätzen, dass sie wissen, dass uns das am Herzen liegt, und dass wir gerne sehen, wie sie sich für die Dinge bewerben, dass sie ermutigt werden, voranzukommen, aber wir müssen darauf achten, dass sie nicht unserer Zustimmung bedürfen weiter Mit anderen Worten, sie müssen die Motivation haben, Dinge zu erreichen, und wir müssen sie nur dann geben, wenn wir es für angemessen halten: "Es geht Ihnen gut, machen Sie weiter so." Wenn wir die letzte Motivation bekommen, unsere "Glückwünsche, du hast es" zu sein, haben wir uns geirrt, weil Der Preis sollte nicht unser Urteil sein, sondern sein Erfolg.
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Bei Babys und mehr | Übertriebenes Lob kann bei Kindern mit geringem Selbstwertgefühl kontraproduktiv sein. Das Erreichen Ihres Ziels wird nicht einfach sein, aber wir werden an Ihrer Seite sein. Wir versuchen sicherzustellen, dass unsere Kinder keine mittelmäßigen Erwachsenen sind
